Breaking Vanne*

Les objectifs.

• Identifier différents genres d'humour
• Rédiger des monologues courts
• Choisir un sujet et un angle humoristique original
• Utiliser des formulettes ou la règle de trois
• Écrire un sketch
• Maîtriser l'interaction avec le public
• Gérer son énergie
• Rechercher sa singularité humoristique
• Maîtriser son stress

Le programme.

Présentation de la formatrice et des stagiaires, du déroulement et des objectifs de la formation
Évaluation des connaissances (test de positionnement sous forme de quiz)

À l'issue des 5 jours de formation, les stagiaires repartiront avec une première version de leur sketch, après avoir abordé les notions suivantes :
• Les bases de l'humour
• Improvisation
• Jeux comiques
• L'écriture comique : structure, punchlines, ruptures
• Les vannes : formulettes, règle de trois
• L'interprétation scénique : rythme, énergie, diction

• Échanges avec la formatrice sur la formation et réponses aux questions
• Retour sur les attentes des participants
• Évaluation de l'acquisition des connaissances et compétences (présentation d'un sketch en fin de formation)
• Évaluation de la satisfaction (questionnaire)

Pour qui?

Passionné(e)s de stand-up, de sketch ou de one-man-show / one-woman-show, novices ou expérimenté(e)s, professionnel(le)s ou amateurs justifiant d'une première expérience de scène.

Méthodes pédagogiques.

• Le stagiaire est acteur de sa formation grâce à l'alternance d'apports théoriques, de démonstrations et d'ateliers pratiques (exercices, mises en situation)
• Adaptation du contenu de la formation en fonction des besoins des stagiaires et des axes d'amélioration identifiés

Moyens techniques utilisés.

• Mise à disposition d'une salle de spectacle équipée en son et lumière

Documents pédagogiques fournis :
ensemble de fiches pédagogiques récapitulant les principaux points théoriques de chaque module

Techniques d'évaluation, suivi et appréciation des résultats.

• Signature d'une feuille d'émargement par demi-journée par les stagiaires et la formatrice pendant toute la durée de la formation
• Évaluation des connaissances en début de formation à l'aide d'un test de positionnement (quiz) et en fin de formation par la présentation d'un sketch
• Remise d'un certificat de réalisation de fin de formation au stagiaire à l'issue de la formation
• Remise d'un questionnaire de satisfaction « à chaud » au stagiaire en fin de formation
• Réalisation d'une enquête de satisfaction auprès du commanditaire de la formation 2 à 3 mois après la formation

Pour patienter : Peut-on apprendre à faire rire? → · Pourquoi suivre une formation comique? → · Pourquoi suivre un stage humour plutôt que des cours de stand up? →